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(6)
Escuchar y leer son dos habilidades 'receptivas'. Tu labor consiste
en comprender los mensajes de otras personas. No es necesario comprender
cada elemento del mensaje. Basta con que entiendas la idea, el meollo,
la esencia. Poco a poco comprenderás más.
(7)
Hablar y escribir son dos habilidades 'productivas'. Eres tú
quien tiene que dar forma al mensaje para que otros lo comprendan. Al
principio puedes utilizar un lenguaje sencillo y mejorar paulatinamente tu
capacidad para expresarte en forma más amplia y sofisticada.
(8)
La gramática es muy importante, pero más importante es la capacidad
de utilizarla en situaciones comunicativas de la vida real. Al ir aprendiendo
más gramática y vocabulario, debes poner en práctica
y utilizar esos conocimientos para comunicarte en la lengua.
(9)
Al comunicarte en la lengua debes aprender a ser arriesgado, a 'correr riesgos',
a utilizar lo que vas aprendiendo aunque cometas errores. Quien
no arriesga no gana. Y si te caes, te caes. Es parte de la vida, ¿no?
Qué fácil sería la vida si nunca nos cayéramos.
Pero nos caemos y hay que levantarnos.
(10)
El progreso en tu aprendizaje de la lengua se debe reflejar en dos aspectos: más y mejor: cantidad y calidad. Poco a poco debes desarrollar
la capacidad de comprender y comunicar más cosas y de mejor forma.
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