PROYECTOS DEL CURSO

Los proyectos están relacionados con algunas actividades y tareas necesarias.

(1) Elegirán una novela de las tres que se señalan en la semana 1, la adquirirán y empezarán a leer. Es imprescindible que empiecen a leer lo antes posible. No intenten leer la novela al final del curso porque sería demasiado y se sentirían abrumados. Cada semana se irán comentando los avances de la novela en grupos, cuyos miembros hayan escogido la misma novela.

(2) Verán diez películas a lo largo del curso. Las verán en casa y debatirán su contenido en grupos y con el profesor la semana siguiente. Les prestaré la primera película la primera semana del curso. Cada película tendrá su página especial con información pertinente y preguntas segeridas para el debate oral.

(3) Pruebas de diagnóstico para hacer en casa. Habrá tres durante el curso. Las pruebas intentan ayudarlos a darse cuenta de los progresos hechos y de los desafíos que les queda por superar.

(4) Prueba final de diagnóstico como preparación para el examen final escrito. Será una prueba un tanto similar a la prueba final escrita para que el examen no constituya una sorpresa en cuanto a contenidos o formato.

(5)Entrevista individual grabada de 25 minutos con el profesor del curso, en horarios fuera de clase y convenientes a ambos. Se hará en las últimas semanas del curso. Será una preparación para la entrevista final del examen del curso 8.

(6)Creación de una ONG en grupos. Constituirá en gran medida el gran proyecto que unificará todos los temas tratados. Si hubiera tiempo, se les pediría informes escritos. Si nos nos alcanzara el tiempo, las actividades en clase misma serían los grandes logros. Se les facilitará un documento de guía.

(7) Cartas del profesor. Les escribiré unas cuantas cartas a las que deberán responder por escrito individualmente para mejorar su expresión escrita.

(8) Actividades diversas (noticias, cortometrajes, canciones, entrevistas) según las ncesidades del grupo y el tiempo con el que contemos.